MSA IPE – October University for Modern Sciences and Arts https://stage.msa.edu.eg/ar Established By Dr. Nawal El Degwi in 1996 Wed, 26 Feb 2025 11:37:11 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1 https://stage.msa.edu.eg/wp-content/uploads/2024/03/cropped-MSA-New-Logo-Small-V-2-removebg-preview-32x32.png MSA IPE – October University for Modern Sciences and Arts https://stage.msa.edu.eg/ar 32 32 “Beyond the Fast: Unlocking the Secrets to a Healthier Ramadan” Insightful Event https://stage.msa.edu.eg/ar/beyond-the-fast-unlocking-the-secrets-to-a-healthier-ramadan-insightful-event/ Wed, 26 Feb 2025 11:34:52 +0000 https://stage.msa.edu.eg/?p=36837 نظم مركز التعليم المهني التعاوني بين التخصصات (IPE Hub) بجامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب (MSA) فعالية متميزة بعنوان "ما بعد الصيام: اكتشاف أسرار رمضان الصحي"، وذلك تحت رعاية الكليات الطبية الثلاث بجامعة MSA: كلية العلاج الطبيعي، وكلية الصيدلة، وكلية طب الأسنان. جمعت الفعالية نخبة من الخبراء المتخصصين في مجالات الطب، والتغذية والعلاج الطبيعي، وطب الأسنان، وعلم الأدوية، لمناقشة الجوانب الصحية الأساسية المتعلقة بالصيام خلال شهر رمضان، مع التركيز على النصائح والإرشادات الصحية لمرضى السكري للحفاظ على صحتهم أثناء الصيام.

كان من بين المتحدثين المتميزين والموضوعات التي تم تناولها:

🔹 أ.م.د. شيرين محمود (قسم الكيمياء الحيوية، كلية الصيدلة، جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب MSA) – التغيرات الفسيولوجية خلال شهر رمضان: التكيفات الأيضية والهرمونية.

🔹 د. مروة سعيد
(رئيس قسم العلاج الطبيعي بوحدة جراحة المخ والأعصاب والعناية المركزة، جامعة القاهرة، وأخصائي التغذية العلاجية) – الإرشادات الغذائية خلال شهر رمضان: التغذية الصحية والاعتبارات الخاصة بمرضى السكري.

🔹 د. شيرين عاصم (مدرس بقسم العلاج التحفظي بكلية طب الأسنان، جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب MSA) – الاعتبارات المتعلقة بصحة الفم: جفاف الفم، ورائحة الفم الكريهة، والتحديات الأخرى.

🔹 أ.د. نهى نصار (رئيس قسم علم الأدوية، كلية الصيدلة، جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب MSA) – إدارة الأدوية لمرضى السكري خلال شهر رمضان.

تضمنت الفعالية مسابقة طلابية وجلسة تعريفية حول التعليم المهني التعاوني بين التخصصات (IPE)، والتي هدفت إلى إتاحة الفرصة للطلاب للمشاركة في سيناريوهات لحالات مرضية تتطلب التعاون بين أعضاء الفريق الطبي، وتعزيز قدراتهم على العمل معًا في بيئة مهنية تركز على احتياجات المريض.

]]>